不回去是肯定不行的，在的安排下，我把十包面全托付给她，自己先回教室，我说我拉肚了，所以才跑的这麽着急，年级组长的脸还是有些黑，但他居然没有特别批评我什麽，只说了一句：「看着文文静静的小姑娘跑起来和装发动机了似的。」班主任加了一句：「以後吃东西注意些。」我有些尴尬的笑笑，组长了，让我坐回去了。

简简单单两句话，就帮我解释了一切，而且我能想象得来，的语气是自然而真诚的。

後来我才知，原来其实每天早自习都有想万一我买东西的时候有什麽突发事件，应该怎麽办。这也是她脑内每日计划的一个项目。

原来我前脚跑教师，後脚年级组长就到了我们班，还恰好看到我小跑的背影，又发现我们班的後门没有要求关好，脸sE当即就不好了，把正在巡查的班主任叫到了班里，让他看看自己的班有没有纪律X。我现在要是回去，肯定是直接撞枪，况且後门不开，我这十包面也没藏。

而此刻说完这句话的肯定和我的惊讶形成了鲜明的对b，她依然是安静而从容的，衬托的我有些幼稚。

但怎麽会突然跑来，我没太明白，一边轻拍她的背顺气一遍问她，她一脸严肃：「我是来帮你的啊！」这倒是完全乎我的意料，早自习买面这件事我们只想和她分成果却没想让她参与，因为她一直都是安安静静而有条理的，和我不同，是那列了计划一定会完成的人，虽然她从来不写在纸上，但我确信她脑里有。因此每个早自习要都安排的很充实，我们或者说是我不想把她的计划打。

所以在当天夏霄逸一脑门冷汗的时候，才能从容不迫地举起手，「老师，我也要去一下卫生间。怀镧歌和我昨天好像在後巷的炒面摊上吃坏肚了。」

当时只有我知她宽宽的卫衣的秘密，她肚前的大袋，袖还有背後的帽里，都满了乾脆面。

又或者，因为我们不备的能力，她能够看到我们不同的面，而我们却是钝钝的只能觉却归纳不她的独特。

过了两分钟，也回来了，她不不慢的喊了一声「报告。」这时候年级主任的气已经消的差不多了，了让她来後就去和别班的老师讲话了。还是那从容的姿态，走回了自己的座位。

夏霄逸我叫金哥，我叫夏霄逸XY，这彼此的称呼也是班里同学们通常会叫的「浑名」，但在我们中更加肆意一些。则彷佛有自己的一昵称T系，她持在一堆金哥中喊我阿镧，把夏霄逸叫夏一，而始终是，我们并没有给她一个特别的昵称。我想也许是因为是她自己决定的名字，而且我和夏霄逸也没有她的定，去叫一个和大家中都不同的名字。

所以後来夏霄逸再叫嚷着要让我留名青史，我就抱着用同样夸张的语气说：「XY你折煞我了！没有军师哪里有我的今天啊！」