A市第一中学，高二某教室，星期五。

腕表指针hua动了一格——20:10，下课铃响了。

林shen慢吞吞地收拾讲义，理了理刚jiao上来的试卷，班上共54个孩子，试卷却只jiao上来53份。他有些沉默地注视着靠窗第六排的位子，那孩子的家长在周一来办理了转学。

“shen哥拜拜！”

“拜～shen哥！”

几个平日里总要和他称兄dao弟的男生风风火火挎了书包就往外冲，林shen抬tui拦了一下，笑着威胁dao：“再去网吧我就真不guan你们了啊。”前天晚上，他刚把几个男孩从派chu所捞chu来——片区警察黑网吧扫黄打非，顺便逮到了这几个未成年的小崽子。

当天夜里一点半，林shen叫车把人一个个送回了家。几个小孩的父母都是长年在外经营，家里只留了老人或是保姆，自然心力不够。苦口婆心一顿教育后，林shen让每人jiao了份1000字检查就算过了。

林shentiao级念的书，师范毕业工作时还不满20岁，这是他带的第一届学生。小林老师是shen受学生们喜爱的，他是年级里篮球赛被邀请的常客，学校论坛上【今天也想嫁给林老师】的楼盖了一层又一层。

在市一中年轻教师群ti里他的年纪最小，但课讲得极有灵气，总能把枯燥的数学公式讲述得有趣且不乏shen度，因此每学期的教学能力评优都有他。他像是天生的老师。

作为资历尚浅的年轻老师，林shen的工资并不高，每月收入的一大半被分开寄往了不同的地方，剩下的勉qiang可以温饱。但他从来都是不谙世事般自信yang光。

他也一直遵循着自己的从业初心，对待学生一视同仁，更不会因为学生的家境而另yan相待。

林shen是个好老师。

从各zhong意义上来讲都是。

他此刻望着后黑板上学生画了一半的黑板报——ma上就是教师节了，负责pei图的学生表达了“想要把Q版林老师画在上面”的想法。这周他没能看到Q版自己的样子，希望下周......

他自私地希望时间慢点，再慢点，最好永远停在这一刻。

教室里还有些学生在吵吵嚷嚷地聊天，年轻女孩儿们谈论着某某男星的八卦绯闻，男孩儿们转着手里的篮球，围在一起商量着和某班打比赛的战术。林shen想在这样的环境中多待一会儿。

但他mingan地注意到一些孩子似乎gan到不自在，说话变得小声了。

他默默地吐了口气，自己始终还是老师，即使和大家关系再好，再受huan迎，总还是隔着一dao无形沟壑。

林shen整理好东西后走chu教室，还不忘叮嘱：“都别回家太晚了。”

数学组办公室空dangdang的，很多老师在周五下午会提前请假离校，晚自习多是jiao给没有家ting负担的年轻老师们，或是让班委来维持自习纪律。

天se渐暗，林shen沉默地在自己办公桌前捱到了20:25，心有不甘般无声地反抗着。

“叮——”短信提示音在安静的空间内显得突兀。

【小林老师，还有5分钟】

林