「好，既然大家想听，我就说他一说。好恐怖的咧！我平常都不太敢提。从前从前，很久以前，这里不是教室，你们知这里是甚麽地方吗？小男生，你知吗？」

「又错！你，说说看……你是男生还是nV生，发这麽长。」

「好了好了，不讲课，讲故事。从前从前，这里就是演奏厅，有个小男生经常晚上一个人偷偷在这里练琴。他练得很专心，因为他想参加全国大赛，所以他没朋友，也没有恋人，很寂寞。孩们，这样是不健康的唷，作为一个大学生必须有恋人，所谓炼人炼丹练功夫，内练一气，外练骨，这样才会好壮壮……」

「想！」大家齐声说，好像小学生那样。

妈B！没气质就没气质！没书你问我第几页g嘛！这不是存心讨打吗？

我突然龙卷风似的转，竖起中指，神逬恐怖的杀意，这杀人神直教江倒，日月无光。我用佐伯伽椰的吻，Y森森地说：「不~~~~要~~~~惹~~~~我~~~~~~」

esetze……Gesetze……apriorinotwendig……」

我认为他应该能受到，我的战斗指数已经攀昇到一百七十几万，还在持续走。

「……言归正传。小男生日复一日练琴，他妙的琴声飘到窗外，飘到园步，沿着步就飘到了蓝球场，穿过蓝球场爬过围墙，爬呀爬的就爬了nV生宿舍，从宿舍窗台爬了去……」

我回过决定不理他，专心听课，与其理一个超级白目还不如听脏鬼讲课。

「答对了！这位同学多麽优秀，虽然不男不nV，但是他能够JiNg确的规整客观经验，将经验对象秩序化，而收敛不必要的发散式想像。正如康德所调的，X的被动接受与知X主动的思维，组成了人与经验对象间相互依赖的换关系……」

「老师，我应到了！烈的磁场显示，这里以前就是…………演奏厅！」

「同学，你是不是不舒服？或者心里有事不痛快？你可以对我说，大家公认我是很好的倾听者。」

老师讲的沫横飞，看就要把香菸掏来，同学们抗议了。

「小男生发

这琴声怎麽听起来像痴汉？老师接着说：

这个老师非常喜离题，他宣称这叫「旁徵博引式」或「会贯通式」教学法。

「我是男的，不信我可以证明。」

我突然觉得好冷。

脏鬼老师正说完一个段落，照例要讲个笑话提振士气。只见他一手叉腰，一手端着下，摆自以为超帅的pose，说：「今天我们第一次在这里上课，大家有没有觉很新鲜，很刺激阿？其实，这间演奏厅是有故事的，发生过恐怖的事件。想不想听？」

老师边说边走到窗边，一PGU就坐上窗台。这动作也是让着迷的所谓的帅气。

「是……刑场吗？」

「谢谢，同学你人真好。可以请问芳名吗？我是国文系B班，我叫……」

我脱力了，让我Si了吧。

「是坟场！」

注意气质，你是个气质nV、气质nV───必须这样劝自己，否则我会当场掐Si他。我用手指使劲戳着页码，希望他能明白。

他的表情是忧愁的，他的嘴角微微掀动，他脸上的r0U正在颤抖，他说：

「有个小nV生被他的琴声动了。就像半夜闻到泡面的香味，你会跟着香味一路寻找吃泡面的人吧？小nV生就顺着这琴声爬过围墙，走过蓝球场，顺着园步，来到这扇窗下……」

没想到，他只用一句话，就让我脑压立即爆增两百磅！他说：「对不起，同学，我可以跟你一起看吗？我忘记带书了。」

「错！小nV生，你说呢？」

救命阿！拜托你不要念来好不好……

「不必了。」

但我毕竟是有教养的好人家的孩。妈妈曾经曰过，一个人欠打你未必要满足他。我认了，乾脆把书放在他桌上，说：「您慢用，我要睡觉，不要吵我。」