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??以前他手受过伤,但老师叫男生去搬桌
,他没来得及说,又想应该问题不大吧就去了。结果上楼梯手一没劲儿,桌
差
砸下来带着他一块
楼梯。
??有很多学生从他们中间穿过,奔走间,微风
拂,谢秉只觉得这
光太
,晃得他
睛
现了幻觉。
??突然一阵上课铃声响起,把医务室两人的思绪都拉了回来。
??谢秉一顿,也放慢脚步直到两人并行。他们中间隔着两人远的距离,都不
不慢的往教学楼走。
??但她又诡异的可靠。明明比自己还矮半个
,
散漫,坐没坐相,站没站相,不像普通人
中的“女孩”。但她确实,用那单薄的肩膀,诠释了她肩负的责任。
主动和别人沟通
,有
疏离。她也时常独来独往,在同龄女生成群结队,搞小团
时,她就像个潇洒逍遥的独行侠。乐得自在,来去如风。
??说着,她自己也起
,捧着包
一边吃一边向前走。谢秉回过神也跟上。
??他当时猛回
,吓得心刚落地说句谢谢,人就从他
边唰的过去了,三两步爬上楼梯走远了。徒留一句微弱的“不用谢”在耳边破散。
??“小心。”
??“走吧,回去上课吧。”
??幸好,一只手撑住了,扶着他的腰,也扶着桌角,把他平稳地推回去。
??他

长,一下
就赶上女孩了,可林寻却放慢脚步,慢悠悠的拖着步
,老大爷逛街似的
速游行。
??他偶尔也撞见林寻笑。
??回教室的路上,谢秉
着许多女生炙
的目光,面不改
。但林寻又悄咪咪和他错开,拉开一大段距离,肩膀贴着墙,慢慢爬楼,似乎
不得离他越远越好。
??她经常会去找学校保安室的小黄狗,乐颠儿颠儿喂火
,有时候自己的饭不吃也要给狗喂。下雨时,她会给
漉漉的小狗撑伞,把它送回保安室,然后才离开。
??“铃铃铃铃!!”
??他发现林寻喜
一个人待着,喜
午休跑去池塘喂鱼,喜
当学校果
成熟后第一批采摘者,有时像个带着野
的孩
,和别人不一样。
??后来,他渐渐散发光彩,成了别人
里难以企及的学霸,天才,他脱离边缘人,站在舞台中央。
??谢秉心里闷闷的,抿着
,莫名
觉有一丝失落。
??可林寻还是在边际游走,十几年如一日。她默默无闻,反复走过的校
里,只有地板,
草和那条狗知
她。她却无所谓,似乎也很享受自由自在不被关注的日
。