“江老师，您认为呢？”安静如斯的教室里忽然传来一清脆的声音，是刚才那个nV孩的同桌，江琉雪对她有印象，小孩睛很亮很黑，和宁伏秋很像。

放学的时候，孩都蜂拥地往校外去，遇见江琉雪的时候会乖顺地放慢脚步。

“你们认为什么是Ai？”江琉雪语调细柔，说话间带着温的气息，听得人心，过电般的sU细麻。

“江老师，您明天还来学校吗？”有胆大的同学会主动向她攀谈，其他的孩都站成一团，把江琉雪围在中间，殷切的神中带着期待。

江琉雪接话，“怎么弥补？”

江老师走路很慢，他们会默默陪着。

送走最后一位同学，江琉雪转弯走了通往小屋的分岔路，路一侧是田坎，房修在路边，路宽且平，也不用担心过路的车。

“我不知。”小孩摇摇，转过脸看向同桌，抿了下，似有些难以启齿，她微红着脸，耳发，“每次母亲回家都会买很多东西，妈妈说她是在弥补。”

“我们生于它，被它滋养着长大，成为下一个传承它的存在。”

————

江琉雪默了默，挥手让她先坐下，“Ai对于人类这样的X动来说，就像是大地。”

江琉雪看着台下那些朦胧初芽的孩，似懂非懂的睛中写满了迷茫和疑惑。

忽然从云层里落几颗雨珠池塘，看着快下雨了，江琉雪有度地加快了脚步。

“我Ai你，我想抱着你，抱你在人世里被腐蚀的R0UT。”摘取自余秀华《给你》

江琉雪家对面有一小池，池塘里藏了几朵泥莲。

初中青期的孩对两X情懵里懵懂，对未知的x1引促使着他们的好奇心。江琉雪为人亲近，不摆架，才来几天就颇受学生孩的喜和注意。

梦境。

她的拒绝变成了另一邀约，学生们纷纷报名，一个个都显得十分兴奋。

江琉雪走路步放得慢，她离开拐杖和椅，抛掉了对它们的依赖，一步一步牢稳地踩着每一个脚步。

江琉雪的课上得轻松，她不是主课的老师，只是帮忙看守孩们。

“但请相信，能够萌生Ai意的，一定是让人到幸福的。”

这小孩是村里少有的单亲家，Alpha母亲常年不在家。

孩们你看我我看你的，面面相觑地不敢说话。

越走池塘，江琉雪看清小屋铁门外站着一人。

江琉雪不想让他们失望，只菀菀开，“如果你们想见我，可以周末来我的小屋里客，我会为你们准备味的零。”

江琉雪猫着脚步走到讲课台前，她站在上面俯视着一个个稚nEnG脸庞。村里的人祖祖辈辈相识，彼此都熟悉的，刚才那几声窃笑不过是伙伴之间的小确幸。

抱歉，今天来晚了，虽迟但到，在收尾所以度慢了些~

年轻人见到她活泼雀跃的模样，顿时笑开了眉，“江琉雪。”

脚踏实地的觉让她心情愉悦，她边走边在心里快地哼着歌。

她抬手g了g耳边的落发，温婉言，“每个人都是的个T，所T会的Ai各不相同。”

小孩表现超乎年龄的沉，复又说，“我觉得Ai是弥补。”