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还不错。我这么想着。
“好,接下来就开始校对答案,先选择题。”
我听见外面有人惊呼,朝外看去。
“不要浪费时间,没有就
过了啊。”
圣人自当坐怀不
。但很可惜我不是。我不敢看他。
“一。”不知
是谁先开了这个
。
培优的卷
越写越厚,老师讲题的速度也快了不少,到后来几乎能一节课一
气从第一题选择讲到第一
大题。
如莫弈所言,这位老师一讲起来发散的知识
就滔滔不绝,一节课只勉
讲完十五
选择题。
到。但总比一本书都不带的A
。
第一次的结果,我错了一半多。
于是两个人边狂奔边吐槽这位老师的讲课激情丝毫不亚于班主任,又由衷
叹了一番教学能力确实过
。
莫弈翻到那页,把书往我这偏了一
。
然后又
名
到我,
到她们。
前半个教室几乎坐满了人,老师开始一个一个
名,“走下过场啊,以后不
名的,”一串名字听下来,报到莫弈的名字时我听见前桌两个女孩
在小声说着真是他啊。
“OK,下课。下次记得带课本过来,记笔记的时候直接记在书上,方便查看。”
必修一。但没带书的我和不知
没什么两样。
长久的沉默。
03
“以后我们上课时间就
照这个铃响前十分钟,今天第一次晚一
没关系,以后错过了就是自己的损失了啊。”
这天的雪似乎给沉闷的
中生活带来了不少的乐趣,或者我更愿意称呼其为,鲜活的瞬间。
“来,第一个知识
,书上第几页有?”
“好,除了第五题全都要讲是吧。”
“二。”“三、四。”
走
教室的时候只有五分钟上下午第一节课,我夺门而
奔向楼梯
,看见了同样跑着上四楼的A。
我抬
看向他,不知
该惊讶还是该
谢。只好

激的笑,朝他
着
。
一节课,足以征服所有听课的学生。
位置倒是都不约而同地定在了原地没再变过,莫弈把单人桌一挪,我们两个成
我不敢偏
去看他,只好保持着向前看的姿势直到打铃
教室。两个人一句话都没说,也没人来打扰我们。
地理位置限定了这个秦岭—淮河以南的城市注定少雪多雨。所以一场不大的雪或几颗雪
便足以让人发
惊叹:下雪了!
选修教室的人都窝在窗前或廊下,更有甚者还往前走
走廊伸手去接少的可怜的雪
。
铃响前五分钟,老师来了,
门第一句话就是,“还不错,都来
早。以后啊……”他这句话还没说完,就有个同学从门
窜
来。
下雪了。
一时之间惊叹与
笑
作一团。
就像只需要当初的一个背影。
“有错就报
来啊,先一到五题。”
那时的我连“年轻”这个门槛都还没完全摸到,脸红发
羞赧犹如家常便饭。尽
多年之后的我依旧没能逃离这个情况,犹如一个亘古不变的锚
,死死把我钉在原地。
哄堂大笑。
“下雪了!”
我猛然站起来,冲到走廊上看这许久不见的雪究竟是何模样。离午休尚早,廊前的空地走过不少饭后陆陆续续回教室的人。
莫弈不知是什么时候来的,站在我
侧似乎也在看着落雪。
“五。”又有人憋笑着补上一个数字。