着便於统治教化民众的社会价值观而已。

有次去一所小学检查“未成年人思想道德建设”工作的情景恍然浮现在脑海，其中一段小cHa曲让他记忆尤深，那是在前往学校的路上，当前面警车开道，一个正送孩子上学的男人不得不将车子靠路边仓促避让时朝车队短暂一瞥的不满眼神，这个眼神令他回味良久，b起螳臂挡车的诙谐有趣有过之而无不及，却也不由让他对“帝国”看似固若金汤的统治产生一丝隐隐的忧虑。但当随後他到达那所学校，整个学校的孩子由校长和老师带领整齐列队的迎候在C场上，一个个稚气未脱的声音齐声背诵着美好和谐的社会价值观和颂唱童心向党的歌谣时，看到他们脸上洋溢着的天真、愉悦和自豪，他忽然感到一阵心cHa0起伏、如释重负，之前那段小cHa曲带来的所有忧虑全部挥之而去——他豁然明白，在这个世界上，根本不必介意存在哪种不能被人类所驯服的生物，也同样不必忧虑存在哪些不能被T制所驯服的个T，因为即使存在，他们也终将无声无息的逝去，而延续他们生命的子孙後代则会生生世世长存不息。正如去驯养成年的麻雀只是白费力气，幼年的麻雀则不费吹灰之力，是的，一切的一切都要从娃娃抓起，也只需要从娃娃抓起。就算某些个T无法被驯服，但他们的孩子却可以，一代一代、浸润无息，所谓百年树人的教育事业，也正是“帝国”山河永固、长治久安的百年大计。

告别了那对母nV，他从出租屋里离开，又像之前那样在街头独自彷徨。出租屋里的nV孩那认真看书的模样时时浮现在眼前，nV孩的母亲看到孩子获得儿童节礼物的开心模样眼中也流露出母X的慈Ai和温情，这一幕本该让人觉得感人至深，可在他心中却出奇的沉重，因为他十分清醒，在一个由自己这样的达官权贵统治下的社会最底层，那短暂的一幕温情，又何尝不像是在被人圈养的羊群中，一个羊妈妈在用主人别有用心的草料含辛茹苦的哺育着待成年後任人宰割的羊羔时的惨景。而同样的一幕情形，又何尝不是自己在母亲温情的陪伴下翻看着那本画书的年少曾经。

如今自己的世界已然辉煌无b，而母亲的世界却永远留在那里，和善无争的生命之河中流淌着的只是悲哀和惨戚，那是自己身为一个社会食物链顶层的猎食者才能感受得到的东西，也正是因为那些猎食者的存在才充满了哀戚……

怎样才能让这种最淳朴的善良不再任人可欺，怎样才能让这种最真挚的温情不再显得悲戚，唯一的办法也许只有让这个在达官权贵统治下的社会改天换地，可惜以自己的能力只能徒自叹息。

不知不觉天已经黑透了，他已经忘记走了多久，只觉得脚步再不似往常那般轻盈如风，犹如带着沉重的脚镣。当转过一个街角，不远处一处街边公园里人影寥寥，他径直走去，似乎想逃离街头的喧嚣。一座秋千静静的隐没在林荫一角，他仿佛忘记了自己早已步入中年，竟像个孩子似的怔怔走去，在秋千上坐下身来。

随着秋千轻轻摇晃，他回忆起了孩提时的景象，母亲的身影又依稀残存在眼前，仿佛在向他温柔的招手。他抬眼望去，泪水瞬间溢满了眼眶。

“母亲，我到底该怎麽做？我已经是快Si的人了……早已不是完整的人类了……”